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“Querido Pai”

por filosofiacuco, em 19.03.15

 

 

Sala 3/4

 

Orianne Lallemand,

Angélique Pelletier

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 Reflexões das crianças:

  • “ O meu pai é triste e zangado porque me porto mal.”
  • “ O meu pai é cócegas, nós brincamos às escondidas e às cócegas.”
  • “O meu pai é forte, atira-me ao ar na piscina e eu caio mesmo ao fundo.”
  • “O meu pai é o pai cócegas e o pai que chega já à noite. Depois de trabalhar tudo também brinca comigo.”
  • “É o pai força porque me está sempre a atirar ao ar.”
  • “ É o pai miminhos porque de manhã levanta-se e faz o pequeno-almoço. Também me conta histórias.”
  • “O meu pai é o que faz um bolo delicioso para mim.”
  • “Pai feliz porque gosta de mim e forte porque ajuda-me a ir ao teto, tem de ser no colinho.”
  • “Pai sorridente porque tem uma casa gira, gosta de ir ao trabalho, agora está a ganhar mais dinheiro, está feliz com a vida.”
  • “ Pai força, atira-me pelo ar.”

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publicado às 09:19


"Querido Pai"

por filosofiacuco, em 19.03.15

Sala 4/5

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querido pai 2

Reflexões as crianças:

-" Os pais não nos deixam sozinhos e dão-nos comida." 

-" O pai é importante para não nos deixar fazer asneiras." 

-" Quando a mãe fica doente o pai também cuida de nós." 

-" O pai diz-nos coisas que a mãe não sabe." 

-" Se não tivermos pai, não temos miminhos."

-" O pai ajuda a mãe, se não ela tem que fazer tudo sozinha." 

-" O pai dá-me de comer e a mãe não fica sem ajuda." 

-" O pai não nos deixa perder." 

-" O pai sabe sempre quando a mãe precisa de ajuda." 

 

O meu Pai:

-" Pai não cozinheiro." Manuel

-" Pai janota." Pedro Cruz

-" Pai que deixa jogar." Henrique

-" Pai guloso." David

-" Pai fixe." Laura

-" Pai meiguinho." Wesley

-" Pai livros." Catarina

-" Pai carinhoso." Carolina

-" Pai beijinhos." Diogo

-" Pai bom." Sofia

-" Pai mota de água." Martim

-" Pai banhoca." Rafael

-" Pai cuidador." Afonso

-" Pai beijinhos." Rita 

-" Pai amor." Inês

-" Pai beijinhos." Martinha

-" Pai giro." Leonor

-" Pai amigo." Mariana

-" Pai trabalhador." Pedro Fonseca

-" Pai comilão." Rodrigo

 

Bom dia do PAI!

 

 

 

 

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publicado às 09:16


O som Vs o silêncio

por filosofiacuco, em 18.03.15

Sala 4/5

o som do silencio - ilustracao cronica

 

Reflexões das crianças:

-" O som é música e o silêncio não tem música."

-“ O som é o contrário do silêncio.”

-“ Porque o símbolo do silêncio é sem som, tem risco em cima do som.”

-“ O som é falar e bater com os pés, o silêncio é não fazer nada.”

-“ O silêncio é descansar as vozes.”

-“ Não falar é silêncio.”

-“ Fazer silêncio é ficar quieto.”

-“ Ficar quieto não é a mesma coisa que fazer silêncio. Fazer silêncio é não falar.”

-“ O silêncio é não fazer barulho.”

-“ Podemos falar com as mãos e não fazer barulho.”

-“ Quando não estamos em silêncio podemos incomodar as outras pessoas.”

-“ Silêncio é ficar como uma estátua.”

-“ O silêncio é ficarmos caladinhos.”

-“ Fazer silêncio é falar em língua gestual.”

-“ Devemos fazer silêncio na sala.”

-“ Devemos fazer silêncio na rua.”

-“ Devemos fazer silêncio no cinema.”

-“ Devemos fazer silêncio nos hospitais.”

-“ Devemos fazer silêncio nos teatros.”

-“ Devemos fazer silêncio no refeitório.”

-“ Devemos fazer silêncio nas bibliotecas.”

-“ Devemos fazer silêncio a ver televisão.”

 

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publicado às 14:59


" O retrato do vovô"

por filosofiacuco, em 18.03.15

Sala 3/4

 

 

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“O retrato do vovô”

 Rosângela Trajano

Escritora brasileira

“Encontrei uma caixa cheia de coisas da mamãe e dentro dela havia um retrato em preto e branco e antigo. Perguntei a mamãe quem era aquele homem do retrato. Ela me falou que aquele tinha sido o herói da vida dela: o seu pai. E eu passei a carregar o retrato do vovô no bolso da minha camisa.”

 

Reflexões das crianças:

  • “ Tinha sido o herói da mamã (o seu pai).”
  • “ O vovô estava vestido de super-herói.”
  • “Ele levava sempre o retrato na sua camisa.”
  • “Era um retrato a preto e branco.”
  • “O retrato era uma fotografia.”
  • “ Viu na caixa uma fotografia.”
  • “Ele tinha guardado a fotografia para se lembrar do seu avô.”
  • “Passou a carregar o retrato do avô na camisa.”

 

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publicado às 14:59


" Não havia som nos primeiros filmes"

por filosofiacuco, em 05.03.15

Sala 4/5

O som

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Reflexões das crianças:

 

O que é o som?

- "São pessoas a falar."

- "Também pode ser gritos."

- "Também pode ser música."

- "Palmas."

- "É falar para as pessoas saberem o que se passa."

-" No filme, o som é para as pessoas perceberem o filme."

-" O som é coisas a bater nas outras coisas e pode ser feito com as vozes das outras pessoas."

-" Mudamos o som no computador para poder ouvir melhor."

-" Podemos produzir som com as cordas vocais."

-" O som é pensar na cabeça."

-" Nós ouvimos com os nossos ouvidos."

 

Por que será que o som é importante?

-" Porque sem ele não ouvimos."

-" Para prestar atenção às coisas importantes."

 

E sem som como comunicamos?

-" Pelo olhar."

-" Por gestos."

-" As pessoas que não falam têm língua gestual."

 

 

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publicado às 15:52


"Por favor, obrigado"

por filosofiacuco, em 05.03.15

Sala 3/4

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Dawn Sirett

"Passar á frente e empurrar os outros é feio. É mesmo muito feio! Em vez disso deves ser simpático e pedir "com licença"."

Reflexões das crianças:

  • “ Devemos dizer sempre obrigado.”
  • “ Ser bem-educado é aprender a ter boas maneiras.”
  • “É preciso respeitar os amigos.”
  • “Não podemos tirar os brinquedos à força.”
  • “Devemos lembrar sempre das palavras mágicas.”
  • “ Quando dizemos “obrigado” somos bem-educados.”
  • “Temos que pedir sempre desculpa.”
  • “É preciso tratar bem as pessoas.”

 

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publicado às 15:52


"Adivinha o quanto gosto de ti"

por filosofiacuco, em 05.03.15

Sala 3/4

 

 

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Sam Mc Bratney

" Depois deitou-se muito pertinho e murmurou sorrindo:

- E eu gosto de ti até a lua...

E DE VOLTA ATÉ CÁ ABAIXO"

 Reflexões das crianças:

  • “ As lebres queriam mostrar que gostam uma da outra”
  • “ A lebre pequena pensava que aquilo é que era saltar muito.”
  • “A pequena gostava da grande e a grande da pequena.”
  • “Gostava da lebre pequena até à Lua.”
  • “As lebres podem estar a falar da amizade.”
  • “ As lebres querem mostrar uma à outra o quanto gostam delas.”
  • “As lebres estão a comparar a amizade.”

 

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publicado às 15:51


O cinema

por filosofiacuco, em 05.03.15

Sala 4/5

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 Reflexões das crianças:

O que é o cinema?

-"É ver filmes."

-"É Hollywood."

-"É ver filmes divertidos."

-"É ver filmes no cinema."

-"É ver filmes no computador."

-"É ver filmes com óculos 3D."

-"É ver filmes no cinema e pagar com dinheiro."

-"É ir ver um filme, comprar o bilhete e depois dar o bilhete outra vez."

-"Comprar pipocas e ver um filme."

 

Antes do cinema...

-"Antes do cinema, as pessoas liam livros."

-"Iam à biblioteca."

-"Iam ao teatro."

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publicado às 15:51


"Quem dá um abraço ao Martim"

por filosofiacuco, em 02.03.15

Sala 3/4

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"Os melhores abraços são GRANDES", pensou o Martim. Felizmente, mesmo ao seu lado havia uma grande pedra, e ele levantou-a para a abraçar."

David Melling

Reflexões das crianças:

-"O urso não encontrava nenhum amigo para abraçar."

-"O coelho não gostava de abraços."

-"O urso abraçou uma pedra."

-"Um abraço é um tipo de mimo."

-"Dá para abraçar com os braços."

-"Abraçamos quando temos vontade."

-"O abraço é gostar muito dessa pessoa que amamos."

-"Damos abraços aos amigos."

 

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publicado às 16:19


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